MÚSICA MAESTRO

3 de mayo de 2012

LENGUAJE DE SIGNOS

El lenguaje de signos es una lengua que cuenta con sus propias reglas gramaticales y sus propias estructuras mentales, en lugar de usar la boca para elaborar las palabras, usan los dedos y las manos y, a veces, también la cara. En el lenguaje de signos, se forma cada palabra con una forma o movimiento especial de la mano. . Hoy sigue siendo la gran desconocida por parte de la sociedad. Es por esto que nos gustaría hablaros un poco sobre este lenguaje. El lenguaje de signos es el medio de comunicación que utilizan las personas que tienen problemas de audición y personas con dificultades para expresarse verbalmente de forma que todos les puedan entender.
A continuación os dejamos un enlace con algunas de las palabras en sistema bimodal: http://fotos.tadega.net/index.php/BIMODAL

Os animamos a que os intereséis por este tipo de comunicación, ya que es muy curioso y aunque no muy conocido, sí es muy importante en la vida de muchas personas, no solo en la de las personas con problemas de audición.


2 de mayo de 2012

EDUCACIÓN EN VALORES

Hoy nos gustaría tratar sobre un tema que, en nuestra opinión, es un tema primordial y fundamental tratarlo en las aulas con los niños desde bien pequeños, os estamos hablando de la Educación en Valores. La educación en valores es un tema que debemos trabajar con nuestro alumnado mediante actividades lúdicas, prácticas y sobre todo significativas, es decir, que a través de estás puedan aprender la importancia de este tema. Con este tema promovemos y fomentamos en nuestros alumnos valores tan importantes en un buen ciudadano como la amistad, el respeto a todas las personas que nos rodean sin importar como sean, la solidaridad... 

¿Cómo podemos tratar el tema de Educación en Valores?
Este tema se puede abarcar de múltiples maneras, dependiendo de los recursos y de la colaboración que dispongamos. Por ejemplo, una buena manera para trabajar este tema, según nosotras, es a través de los cuentos y de actividades lúdicas, como ya hemos nombrado anteriormente. A continuación os dejamos el titulo de un libro, el cual nos puede servir de ayuda para tranajar este tema en las aulas:

Ochenta actividades para educar lúdicamente en valores y ciudadanía de José Escudero Pérez y Luz Martínez Ten.

Ahora nos gustaría dejaros este video y enlaces para que los consultéis si os interesa este tema.




http://www.slideshare.net/oscarml/gua-prctica-de-educacin-en-valorespara-profesores-de-primaria-secundaria-y-eso

Para finalizar, nos gustaría destacar que nosotros, los docentes junto con los padres, podemos ayudar a que el niño se convierta en un ciudadano de bien, con valores sólidos e importantes... No obstante, para conseguir esto tenemos que colaborar entre todos y, sobre todo, debemos querer, es decir, debemos estar dispuestos a tratar este tema como algo normal y fundamental en la vida de la ciudadanía.
EDUCA EN VALORES, LOS NIÑOS TE LO AGRADECERÁN :)


1 de mayo de 2012

LETRAS EN VENA

Hoy queremos recomendaros una web muy completa y variada. Trata muchos temas que son, en nuestra opinión, muy importantes en nuestra sociedad, temas que quizás no se le dan la importancia que se les debería dar y además temas relacionados con la educación. La recomendamos además de por todo lo que hemos dicho anteriormente, porque es una web realizada y creada por antiguos estudiantes que la hacen con todo su cariño y esfuerzo. 
Echadle un vistazo, ¡¡¡merece la pena!!!


30 de abril de 2012

¿CÓMO INFLUYEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS NIÑOS?

Hoy os queremos hablar sobre la influencia de las nuevas tecnologías en los niños, ya que como todos sabemos las TIC han ido evolucionando rápidamente y en la actualidad se encuentra en el día a día de la mayoría de ciudadanos y, por tanto, se encuentran dentro de la vida diaria de los más pequeños. La influencia que causan estas en ellos es muy notable, pues desde que nacen se encuentran rodeados de los avances y las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías: en casa, con los amigos, en la escuela...
Las nuevas tecnologías puedan influir tanto de modo positivo como negativo, y esto dependerá del uso que se haga de estas. Entre los beneficios que puede tener para el niño podemos destacar, entre otros, los siguientes: acceso a la información, facilita la comunicación, son un gran recurso para entretener, etc. No obstante, también pueden ser perjudiciales para estos, de ahí que la escuela y la familia deban intervenir, pues son los principales factores que pueden ayudar y educar al niño en un manejo seguro y responsable de las nuevas tecnologías. Pero, ¿cómo pueden hacerlo?... la respuesta es clara, ya que debemos introducirlas de manera útil, responsable y nunca haciendo de estas un mal uso. 
A continuación, os dejamos dos videos para saber más y reflexionar sobre este tema:


Por último, os dejamos estos enlaces para que consultéis si os interesa este tema.

http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&task=view&id=1187&Itemid=202
http://www.tendencias21.net/conocimiento/Las-Nuevas-Tecnologias-y-la-Infancia_a3.html
http://www.youtube.com/watch?v=vumLmYFElJU&feature=fvwrel

HAZ Y EDUCA EN UN USO RESPONSABLE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS... TODOS TE LO AGRADECERAN Y, SOBRETODO, LOS MÁS PEQUEÑOS :)



29 de abril de 2012

YOUTUBEMP3

Hoy queremos facilitaros una aplicación, que en nuestra opinión, nos puede servir mucho en el aula. Esta es una web, en la que pondremos el enlace de un vídeo de youtube que queramos transformar en audio. Además de ser muy buena aplicación por la posibilidad que nos da de cambiar un vídeo a audio, es muy interesante porque si no disponemos de Internet en el aula y queremos poner una canción o un cuento podremos descargarnos el audio una vez que lo hayamos cambiado de vídeo a audio, ya que esta aplicación nos da la opción.
La aplicación la podréis encontrar en: http://www.youtube-mp3.org/es

Esperamos que os sirva de ayuda en el aula, o para entretener a los niños en un viaje largo escuchando un cuento... :)

28 de abril de 2012

¿QUÉ RECURSOS O APLICACIONES PODEMOS UTILIZAR EN EL AULA CON NUESTROS ALUMNOS PARA QUE UTILICEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS?

Los docentes, en la actualidad, podemos disponer de muchísimos recursos o aplicaciones tecnológicas para utilizar en el aula con nuestros discentes, con el objetivo de iniciarlos en las nuevas tecnologías. No obstante, debemos investigar qué recursos o aplicaciones son las más adecuadas y positivas para cada momento y área curricular. Es decir, tenemos que ver si se acoplan o se complementan con aquello que queremos enseñar, pues no debemos utilizar un recurso o aplicación solamente por utilizarlo, o sea, que debemos ver si lo que queremos enseñar lo podemos hacer a través de una aplicación de una manera lúdica, práctica y significativa. 

A continuación, os dejamos un cuadro con varias aplicaciones y recursos que podemos utilizar en el aula, haciendo una pequeña descripción de las mismas.



No obstante, existen muchísimas aplicaciones más para utilizar en el aula, pues Internet nos ofrece grandísimas posibilidades. Solamente tenemos que buscar en la red... 
Atrévete y descubrirás un mundo lleno de recursos y aplicaciones tecnológicas para utilizar en el aula y para ayudarte en tu práctica como docente :)



27 de abril de 2012

LA CAZA DEL TESORO

Hoy, queremos hablaros de un recurso que en nuestra opinión es muy bueno para que los niños se familiaricen con la búsqueda de información en Internet, se llama "LA CAZA DEL TESORO".
La  caza del tesoro, tiene 4 partes:

  1. La introducción: en la que nos permite saber la temática de la caza del tesoro.
  2. Las preguntas: estas preguntas son las que los niños deberán contestar acudiendo a las webs que se le darán para su investigación.
  3. Los recursos: serán las webs que la caza del tesoro ofrece para poder contestar a las preguntas. Estas webs deben ser analizadas para que sean fiables y concretas ya que sino, puede perjudicar al niño en su aprendizaje.
  4. La gran pregunta: será una pregunta muy importante que servirá para que el niño reflexione sobre lo todo lo que ha investigado en las webs sobre el tema de la caza del tesoro..
  5. Evaluación: en este apartado, se especificará lo que el niño debe conseguir hacer bien en la caza del tesoro para conseguir los objetivos propuestos.

A continuación, os dejamos una Caza del Tesoro sobre El Esqueleto Humano que en nuestra opinión es muy interesante, pero más adelante os dejaremos algunas cazas del tesoro elaboradas por nosotras mismas. Esperamos que este recurso os sirva de ayuda para el aprendizaje de los niños  :)
http://www.omerique.net/twiki/bin/view/Recursos/ElEsqueletoHumano

Por si os animáis y os apetece elaborar vuestra propia "Caza del tesoro", aquí os dejamos también una página que hemos encontrado y que puede ayudaros a saber cómo hacerla:
 http://www.webquest.es/que-es-una-caza-del-tesoro